domingo, 3 de setembro de 2017

Redação da semana - 3ª série EM

Proposta de Redação


“O jovem, que até então não apresentava nenhum problema na escola, começa a ter uma avaliação catastrófica dos professores. Perde a capacidade de entender o que lê fora do ambiente da rede. Sem entender, não tem condições de julgar, e sem posição crítica fica incapacitado de reflexões profundas sobre a realidade que o cerca. Os pais imaginam que o filho está mentalmente perturbado ou tomando drogas, mas ele apenas renunciou a seu potencial expressivo para adotar a linguagem estereotipada da internet.” (Revista Época)



“Os jovens estão escrevendo de forma totalmente diferente nos e-mails e nas mensagens rápidas. Está surgindo um novo idioma, completamente diferente. Um canal de tevê a cabo tem legendas nesse idioma e é difícil prestar atenção, seguir aquele negócio do jeito que o pessoal fala. O que potencialmente seria uma revitalização da palavra escrita virou um negócio muito precário. Não é bom.” (Revista ISTOÉ)

Acima estão os fragmentos dos textos que compõem esta prova. Eles servem de base para a argumentação que deve ser feita a respeito do seguinte tema:

A linguagem da internet pode ser uma ameaça para o desenvolvimento linguístico dos seus usuários? (Mínimo 30 linhas)

quarta-feira, 23 de agosto de 2017

Redação da semana - 3ª série EM

Dissertação

        Os ditados populares, ou provérbios, cristalizam conceitos que parecem verdadeiros e universais, mas podem não resistir a uma argumentação bem fundamentada nem ao confronto com as situações vividas em contextos históricos diferentes daqueles em que foram produzidos.
           Tendo em vista isso, atente para o provérbio: 

           QUEM SEMEIA VENTOS COLHE TEMPESTADES

           A partir desse provérbio, redija seu texto, expondo argumentos para confirmar e/ou para rebater as ideias nele presentes.

          Dê um título.(Mínimo vinte e cinco linhas)

Redação da semana - 2ª série - EM

Proposta de Redação:ANÚNCIO PUBLICITÁRIO


Seu desafio será criar um anúncio publicitário e persuadir o público-alvo a comprar o produto. Por isso seja criativo! Texto verbal e não-verbal.

terça-feira, 8 de agosto de 2017

Redação da semana - 2ª série EM


REDAÇÃO: Tema – “O homem cuja orelha cresceu”.

Elabore um texto narrativo imaginando os possíveis desfechos da situação apresentada no texto a seguir.
Dê um novo título à história. Seu texto deve ter no mínimo 20 linhas.A narrativa apresenta um conteúdo inusitado e você não deve adaptá-lo aos padrões da realidade. Portanto, não conclua seu texto dizendo que tudo não passou de um sonho.
Não esqueça de que você deve dar continuidade à história; por isso, narre em 3ª pessoa, inclua o melhor amigo na história, contando as situações pelas quais passou a personagem do texto.

O homem cuja orelha cresceu
Estava escrevendo, sentiu a orelha pesada. Pensou que fosse cansaço, eram 11 da noite, estava fazendo hora extra. Escriturário de uma firma de tecidos, solteiro, 35 anos, ganhava pouco, reforçava com extras. Mas o peso foi aumentando e ele percebeu que as orelhas cresciam. Apavorado, passou a mão. Deviam ter uns 10 centímetros. Eram moles, como de cachorro. Correu ao banheiro. As orelhas estavam da altura do ombro e continuavam crescendo. Procurou uma tesoura, ia cortar a orelha, não importava que doesse. Mas não encontrou, as gavetas das moças estavam fechadas. O armário do material também. O melhor era correr para a pensão, se fechar, antes que não pudesse mais andar na rua.(Ignácio de Loyola Brandão)

Redação da semana - FUVEST - 3ª série EM

Fuvest
O trabalhador brasileiro, em sua grande maioria, recebe salário mensal que tem como ponto de referência a chamada "Cesta Básica". Leia o texto a seguir e, baseado no que ele significa para você, escreva a sua redação, dissertativa.



COMIDA

(Arnaldo Antunes/ Marcelo Fromer/Sérgio Britto)

Bebida é água
Comida é pasto
Você tem sede de quê?
Você tem fome de quê?
A gente não quer só comida,
A gente quer comida, diversão e arte.
A gente não quer só comida,
A gente quer saída para qualquer parte.
A gente não quer só comida,
A gente quer bebida, diversão, balé.
A gente não quer só comida,
A gente quer a vida como a vida quer.
Bebida é água.
Comida é pasto.
Você tem sede de quê?
Você tem fome de quê?
A gente não quer só comer,
A gente quer comer e quer fazer amor.
A gente não quer só comer,
A gente quer prazer pra aliviar a dor.
A gente não quer só dinheiro,
A gente quer dinheiro e felicidade.
A gente não quer só dinheiro,
A gente quer inteiro e não pela metade.
em Jesus não tem dentes no país dos banguelas
(Titãs)

domingo, 9 de abril de 2017

Livros para download

Uma compilação com 90 obras, entre autores brasileiros e estrangeiros, escolhidas entre os 50 mil títulos disponíveis no portal Domínio Público. A lista, traz desde livros seminais, formadores da cultural ocidental, como “Arte Poética”, de Aristóteles, até o célebre “A Metamorfose, de Franz Kafka, considerado uma marco da literatura tcheca e um dos livros mais influentes do século 20, além de clássicos brasileiros e portugueses. Todo o acervo do portal DP é composto por obras em domínio público ou que tiveram seus direitos de divulgação cedidos pelos detentores legais. No Brasil, os direitos autorais duram setenta anos contados de 1° de janeiro do ano subsequente à morte do autor.
Entre os livros escolhidos estão “A Divina Comédia”, de Dante Alighieri; “Don Quixote”, de Miguel de Cervantes;  “Os Lusíadas”, de Luís Vaz de Camões; “A Volta ao Mundo em Oitenta Dias”, de Júlio Verne;  “Os Escravos”, de Castro Alves; “Via-Láctea”, de Olavo Bilac; “A Escrava Isaura”, de Bernardo Guimarães; “Poemas”, de Safo; “Uma Estação no Inferno”, de Arthur Rimbaud; “O Homem que Sabia Javanês e Outros Contos”, de Lima Barreto; “Lira dos Vinte Anos”, de Álvares de Azevedo;  “História da Literatura Brasileira”, de José Veríssimo Dias de Matos; “Eu e Outras Poesias”, de Augusto dos Anjos; “A Esfinge Sem Segredo”, de Oscar Wilde; “Schopenhauer”, de Thomas Mann; “O Elixir da Longa Vida”, de Honoré de Balzac; “Cândido”, de Voltaire; “Viagens de Gulliver”, de Jonathan Swift; “Utopia”, de Thomas Morus; “Canção do Exílio”, de  Gonçalves Dias; “A Carne”, de Júlio Ribeiro; “Os Sertões”, de Euclides da Cunha; além de obras de William Shakespeare, Fernando Pessoa,  Machado de Assis, Florbela Espanca e Eça de Queirós.   Para fazer o download basta clicar sobre o livro selecionado.
A Divina Comédia — Dante Alighieri
A Metamorfose — Franz Kafka
Don Quixote. Vol. 1 — Miguel de Cervantes Saavedra
Don Quixote. Vol. 2 — Miguel de Cervantes Saavedra
Cândido — Voltaire
Uma Estação no Inferno — Arthur Rimbaud
Iluminuras —Arthur Rimbaud
A Esfinge sem Segredo — Oscar Wilde
Viagens de Gulliver — Jonathan Swift
Poemas — Safo
O Elixir da Longa Vida — Honoré de Balzac
Arte Poética — Aristóteles
Via-Láctea — Olavo Bilac
As Viagens — Olavo Bilac
Contos para Velhos — Olavo Bilac
A Mensageira das Violetas — Florbela Espanca
Poemas Selecionados — Florbela Espanca
Livro de Mágoas — Florbela Espanca
Charneca em Flor — Florbela Espanca
Livro de Sóror Saudade — Florbela Espanca
O Livro D’ele — Florbela Espanca
O Guardador de Rebanhos — Fernando Pessoa
Poemas de Fernando Pessoa — Fernando Pessoa
Poemas de Álvaro de Campos — Fernando Pessoa
Poemas de Ricardo Reis — Fernando Pessoa
Primeiro Fausto — Fernando Pessoa
O Eu Profundo e os Outros Eus — Fernando Pessoa
O Pastor Amoroso — Fernando Pessoa
A Cidade e as Serras — Eça de Queirós
Os Maias — Eça de Queirós
Contos —Eça de Queirós
A Ilustre Casa de Ramires — Eça de Queirós
A Relíquia — Eça de Queirós
O Crime do Padre Amaro — Eça de Queirós
Cartas D’Amor — O Efêmero Feminino — Eça de Queirós
Vozes d’África — Castro Alves
Os Escravos —  Castro Alves
O Navio Negreiro — Castro Alves
Espumas Flutuantes — Castro Alves
Eu e Outras Poesias — Augusto dos Anjos
Eterna Mágoa — Augusto dos Anjos
Os Sertões — Euclides da Cunha
Canção do Exílio — Antônio Gonçalves Dias
Dom Casmurro — Machado de Assis
Memórias Póstumas de Brás Cubas — Machado de Assis
Esaú e Jacó — Machado de Assis
Quincas Borba — Machado de Assis
Contos Fluminenses — Machado de Assis
O Alienista — Machado de Assis
As Academias de Sião — Machado de Assis
Memorial de Aires — Machado de Assis
Hamlet — William Shakespeare
O Mercador de Veneza — William Shakespeare
 Os Lusíadas — Luís Vaz de Camões
Redondilhas — Luís Vaz de Camões
Canções e Elegias — Luís Vaz de Camões
Fausto — Johann Wolfgang von Goethe
Lira dos Vinte Anos — Álvares de Azevedo
Noite na Taverna — Álvares de Azevedo
Poemas Irônicos, Venenosos e Sarcásticos — Álvares de Azevedo
Obras Seletas — Rui Barbosa
A Volta ao Mundo em Oitenta Dias — Júlio Verne
Odisseia — Homero
Iliada — Homero
História da Literatura Brasileira — José Veríssimo Dias de Matos
Utopia — Thomas Morus
A Carne — Júlio Ribeiro
Édipo-Rei — Sófocles
A Alma Encantadora das Ruas — João do Rio
Memórias de um Sargento de Milícias — Manuel Antônio de Almeida
A Dama das Camélias — Alexandre Dumas Filho
Sonetos e Outros Poemas — Bocage
A Dança dos Ossos — Bernardo Guimarães
A Escrava Isaura — Bernardo Guimarães
A Orgia dos Duendes — Bernardo Guimarães
Seleção de Obras Poéticas — Gregório de Matos
Contos de Lima Barreto — Lima Barreto
O Homem que Sabia Javanês e Outros Contos — Lima Barreto
Triste Fim de Policarpo Quaresma — Lima Barreto
Diário Íntimo — Lima Barreto
Brás, Bexiga e Barra Funda — Alcântara Machado
Schopenhauer — Thomas Mann
A Capital Federal — Artur Azevedo
Antigonas — Sofócles
A Poesia Interminável —  Cruz e Sousa
Antologia — Antero de Quental
A Conquista — Coelho Neto
As Primaveras — Casimiro de Abreu
Carolina — Casimiro de Abreu
A Desobediência Civil — Henry David Thoreau
A Princesa de Babilônia — Voltaire

(Matéria retirada daqui: http://www.revistabula.com/647-100-livros-classicos-para-download/)


Além desses, tem mais aqui:  Domínio Público

segunda-feira, 9 de janeiro de 2017

7 Maneiras de usar o resultado do Enem no vestibular


Que o Enem é o principal mecanismo para entrada no ensino superior atualmente, não resta dúvidas. O que muitos candidatos que prestam o exame não sabem é como as instituições – universidades, centros universitários e faculdades – podem usar as notas do exame.
Como sempre ressaltamos aqui no infoEnem, mais do que ir bem nas provas os estudantes devem compreender as regras e os processos seletivos que aproveitam o desempenho no Enem. Por isso esclarecemos neste artigo as 7 principais formas de uso do exame nacional. Confira.

1. Fase Única

Consiste nos vestibulares que substituíram sua prova institucional pela nota do exame, podendo ser usado para todas as vagas ou parte delas. Nesta opção o processo seletivo continua sendo organizado pela instituição de ensino, porém não há provas, apenas apresentação do resultado do Enem.

2. Primeira Fase

Nessa opção o boletim do Enem equivale apenas a primeira etapa, eliminatória, de uma seleção que terá outras fases. Normalmente esses estágios seguintes correspondem a uma prova com questões objetivas ou uma redação, elaboradas pela própria instituição. Esta é a forma de uso menos recorrente do exame entre os processos seletivos.

3. Composição da Nota Final

Alguns vestibulares aceitam a pontuação do exame para entrar na composição da nota final do candidato. Geralmente o aproveitamento do Enem é opcional nestes tipo de avaliação, que possuem cálculos próprios e só aceita o exame se o mesmo aumentar o desempenho do estudante.

4. Bônus “Extra”

Diferentemente da opção anterior, em vez de entrar no cálculo da pontuação final do candidato no vestibular, a nota do Enem aqui concede uma nota extra – bônus – ao aluno que prestou e utilizou as notas do exame.

5. Sistema de Seleção Unificada (Sisu)

O Sisu se assemelha a forma de entrada “fase única”, pois usa as notas do exame como critério de seleção num processo de uma única etapa. As diferenças são que é organizado pelo Ministério da Educação (MEC) e não pelas instituições, vale somente para instituições públicas de ensino superior e usa apenas a última edição do Enem.

6. Sistema Misto

Neste modelo de processo seletivo o Enem pode ser usado de formas diferentes numa mesma instituição. Há universidades, por exemplo, que usam o Sisu para parte das vagas e para o restante utiliza o vestibular próprio, que usa o Enem na composição final, como primeira fase ou outra opção dentre as anteriores.

7. Vagas Remanescentes

Algumas instituições, por sua vez, utilizam o exame nacional somente para a fase da ocupação de vagas remanescentes de seus respectivos processos seletivos.

Fonte: https://www.infoenem.com.br/

sexta-feira, 28 de outubro de 2016

Carta

Nos últimos concursos do país, além dos textos mais comuns (narração, descrição e dissertação) novos textos vêm sendo propostos. Um deles é a carta. Esse é um tipo de texto que se caracteriza por envolver um remetente e um destinatário. É normalmente escrita em primeira pessoa, e sempre visa um tipo de leitor.
É necessário que se utilize uma linguagem adequada com o tipo de destinatário e que durante a carta não se perca a visão daquele para quem o texto está sendo escrito.
Dependendo do leitor há até mesmo tratamentos específicos, no caso de autoridades como o papa (Vossa Santidade), o juiz, o presidente, entre outros.
Há algumas características que marcam esse tipo de texto:
- Local e Data
- Destinatário
- Saudação
- Interlocução com o destinatário
- Despedida
OBS: Esses itens estão na ordem em que devem aparecer.
No caso dos concursos há um tipo de carta comumente sugerido: a carta argumentativa. Sobre esse tipo de texto destacaremos algumas “regras” que ajudaram na composição da mesma.
Adequação ao tema: Como são argumentativas devem sustentar uma tese e defendê-la, de modo a persuadir seu interlocutor a concordar com os argumentos utilizados. Além disso, é bom que traga também dados, fatos, exemplos, etc., que possam auxiliar o processo de convencimento do leitor e atestar a veracidade e coerência das opiniões expostas.
Adequação ao tipo de texto: A carta deve obedecer às mesmas características das outras cartas, as quais já foram citadas. Precisam ser coesas e coerentes, construindo um texto, e as informações não devem ser repetidas, ao invés disso é adequado utilizar citações ou opiniões de outros autores, explorando em profundidade essas opiniões. É indispensável que sejam objetivas e analíticas, fazendo observações inteligentes e fundamentadas, sempre criando relações entre os argumentos.
Adequação à norma da língua portuguesa: Deve obedecer, assim como os demais textos, às regras de sintaxe, paragrafação, grafia, concordância, regência (nominal e verbal), colocação pronominal, pontuação e regras de coerência e coesão.
O que diferencia a carta argumentativa das demais cartas é o compromisso que ela assume com o convencimento do interlocutor, e o que a diferencia de uma simples dissertação argumentativa é que esta é dirigida a um interlocutor universal, enquanto aquela é dirigida a um interlocutor previamente especificado. Este fato torna mais fácil o processo de argumentação, já que eu conheço o leitor da minha carta, e assim posso prever os questionamentos e interesses possivelmente vindos dele.
É importante que se saiba que o foco da carta é a persuasão do destinatário. Conhecendo-o podemos fundamentar melhor os argumentos a serem utilizados e adequá-los à realidade daquele público.




Fontes: 

sábado, 22 de outubro de 2016

Gêneros literários


Esse foi retirado daqui.

Mais uma da série "Possíveis temas para a redação do ENEM"

8 temas de redação para o ENEM que podem aparecer na prova

Capaz de deixar até o mais estudioso e esforçado dos candidatos nervoso, a redação do ENEM sempre gera preocupação. Afinal, tirar uma nota baixa nesse quesito pode resultar na perda da vaga para qualquer universidade do país, independentemente do desempenho no restante da prova. É isso mesmo: a redação do ENEM possui caráter eliminatório.
Assim, além do cuidado com a gramática, a ortografia e a construção de um raciocínio lógico e coerente ao longo do texto, é imprescindível que os alunos possuam conhecimento e opiniões formadas sobre o assunto abordado. Por isso, é extremamente importante estar ligado ao que acontece no mundo, pois é exatamente desse contexto que são retirados os temas de redação para o ENEM.
No post de hoje, listamos 8 temas de redação para o ENEM que são fortes candidatos a caírem na prova deste ano. Quer ajudar seu filho na preparação para o exame? Então continue a leitura e fique por dentro de quais assuntos devem ser aprofundados para que ele faça uma redação nota 10!

Legado dos jogos olímpicos

Com o Brasil sediando pela primeira vez um evento do porte das Olimpíadas, é bastante provável que os jogos sejam abordados na redação deste ano. E como a prova do ENEM ocorrerá após o término dos jogos, o enfoque poderá ser justamente no legado deixado pelo evento.
Esse é um tema que vem sendo amplamente discutido na sociedade desde a escolha do Brasil como sede, com grupos contra e a favor da realização do evento por aqui. Saber os argumentos de cada um desses grupos e traçar um paralelo com o legado deixado pelas Olimpíadas em outros países é uma excelente linha argumentativa. Que tal começar a conversar com seu filho sobre isso?

Liberdade de expressão

Pela lei, todos os cidadãos do país têm o direito à liberdade de expressão, certo? Mas quando é que essa liberdade termina e começa a ofensa, a humilhação e a injúria a outras pessoas?
Por ser um tema extremamente delicado e levando em conta alguns acontecimentos recentes — como o atentado à revista francesa Charlie Hebdo em função de suas publicações consideradas ofensivas pelo povo muçulmano — esse assunto pode sim aparecer na redação do ENEM de 2016.

Redução da maioridade penal

Assunto recorrente em debates políticos e entre a população em geral, o projeto de lei que tramita no congresso e prevê a redução da maioridade penal no Brasil também é um forte candidato a surgir como tema de redação no próximo ENEM. Aqui, o importante é problematizar o assunto com maturidade, independentemente de qual for a opinião do seu filho, seja a favor ou contra a redução.
Só vale destacar um detalhe em relação não só a esse, mas a todos os demais temas: é proibido escrever qualquer argumento que fira de alguma forma os direitos humanos na redação do ENEM. É essencial que os alunos fiquem atentos a essa questão para não serem desclassificados.

Mobilidade urbana

Com as metrópoles e grandes cidades do Brasil cada dia mais abarrotadas de carros, os engarrafamentos se tornaram comuns no dia a dia das pessoas. Nesse tema, além de abordar a influência na mobilidade urbana, seu filho também pode levar em conta que o excesso de carros polui o ar, afetando diretamente a qualidade de vida da população.
E é dentro desse contexto que a mobilidade urbana tem mais chances de aparecer na redação do ENEM deste ano. O importante é dissertar sobre o assunto abordando os problemas e transtornos causados pela falta de planejamento e, principalmente, apresentar sugestões de melhorias — como o maior investimento na qualidade dos transportes públicos ou na construção de ciclovias, incentivando o uso de meios de transporte alternativos e não poluentes, como as bicicletas.

Causas e efeitos da crise

O ano de 2016 tem sido bem turbulento, especialmente quando o assunto é o cenário político e econômico do Brasil, não é mesmo? Alta da inflação e do desemprego, diminuição do poder de compra dos brasileiros, escândalos de corrupção com delações e investigações assustadoras: são muitas as novidades nada positivas deste ano. E olha que a lista não acaba por aqui!
Se esse for o tema da redação do próximo ENEM, é importante abordar as possíveis causas desse cenário turbulento e apresentar uma opinião coerente e bem argumentada sobre o assunto. Mas atenção: atacar ou ofender diretamente um partido ou uma pessoa é totalmente contraproducente, podendo fazer a notada redação do seu filho cair significativamente. Ressalte com ele, portanto, a importância de o assunto ser tratado de maneira imparcial, madura e com argumentos qualificados.

Homofobia

Acredite você ou não, o Brasil ainda é um país com altíssimo nível de homofobia. Todos os anos, milhares de pessoas são agredidas, humilhadas e até mesmo mortas única e exclusivamente por sua orientação sexual.
Como igualdade de tratamento e direitos (como a união civil e a adoção de crianças) são assuntos que vêm sendo cada dia mais debatidos, a homofobia pode sem surgir como tema para a redação do ENEM. Aqui, novamente, é importante ressaltar que os argumentos não devem ferir os direitos humanos, ok?

Limites da internet

A era da hiperconectividade chegou e trouxe consigo uma capacidade enorme de troca de informações e opiniões. E se essa realidade é excelente por um lado, também possui algumas consequências graves. Muitas pessoas se aproveitam do falso anonimato da internet para destilar ódio, racismo, xenofobia e ofensas totalmente gratuitas.
A questão é: mesmo quando disfarçado de humor, até onde se pode ir nesse tipo de comentário pessoal na internet? Como isso deve ser fiscalizado e punido? Essas são algumas das questões que seu filho pode ter que responder caso esse seja o tema da redação do ENEM este ano.

Conceito de família

O projeto de lei 6.583, de 2013, prevê a criação do Estatuto da Família. Nele, o conceito de família é descrito como a união de um homem e uma mulher, o que gerou uma onda de protestos por partes de diversos setores da sociedade, que desejam que o conceito seja ampliado, argumentando que família é muito mais que isso.
Nesse sentido, mães ou pais solteiros, pessoas criadas por avós ou tios e casais homossexuais são ou não são uma família também? Sendo esse o assunto da redação, seu filho provavelmente deverá responder a essa questão com o devido embasamento.
Apesar de os 8 temas de redação para o ENEM citados neste post terem grandes chances de aparecer na próxima prova, é importante que o candidato fique atento ao que mais está ocorrendo no Brasil e no mundo, mantendo-se sempre atualizado. Afinal, é impossível adivinhar com certeza qual será o assunto abordado. Por isso, estar por dentro dos acontecimentos recentes e ter uma opinião formada sobre cada um deles já é meio caminho andado para fazer uma boa redação!

Texto retirado daqui!